计算机与艺术设计系·黄桂琼
　　黄桂琼，大学本科，广东教育学院计算机科学与技术专业毕业，2012年入职广州市蓝天高级技工学校，现任计算机与艺术设计系网络技术教研室主任。
　　回顾入职“蓝天”这几年的工作，黄桂琼老师感慨地说：“既忙碌而又充实。”
　　在蓝天高技，黄老师爱岗敬业，踏实上进，努力钻研。她在学校的教学实践、教学研究等各项工作中均取得了较好的成绩，多次被评为“优秀班主任”“优秀教师”等多项荣誉。
要让课堂教学新颖有趣
　　作为一名青年教师，黄桂琼老师认真钻研，精益求精，在业务上迅速成长起来。计算机网络应用技术的教学工作，对于青年教师而言课程讲授难度较大，但黄老师注意研究和把握教学改革动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色，教学效果突出，在师生中建立起了良好的口碑。
　　在“蓝天”8年的教学实践中，黄老师逐渐形成了自己的的教学风格：善于创造性地选择与组织教学内容、设计教学过程，课堂教学具有灵活性、综合性，专业实训具有开放性、实践性。无论是毕业多年，走入社会，还是刚刚入学的学生，都说黄老师的课能让他们学到有用东西！

黄桂琼老师网课结束后，学生纷纷留言“不想下课”！

把教学当成一门艺术
　　为了改进自己的教学，黄老师经常去听系里其他教学经验丰富老师的课，并利用节假日深入企业一线，了解企业最新需求和行业发展情况，以便把新的东西及时融入到自己的教学中。
　　她说：“作为一名技工院校的老师，教会学生一门技术，让他们学有所成，业有所就，就会使他们今后的人生更加美满，我们的社会也就会更加和谐。”
　　在教学环节上遵从学生的认知规律，从现象描述到领会接受，再到动手操作，都是由简单到复杂，循序渐进地引导学生掌握知识和技能，并根据学生接受能力的差异，有侧重点地的进行培养。

　　“黄老师的课自由开放，授课方式也很新颖，她非常注重我们个性思维的培养。她让我们真正学到了有用的技能。”一个毕业几年，现供职于某网络科技公司的毕业生如是说。更有因疫情这次只能通过腾讯课堂聆听黄老师教课的学生给黄老师留言：“不想下课。”
　　黄桂琼老师，对技工教育事业孜以求孜。以教育为乐趣，收获累累硕果。